Zdaniem Thorndike'a, należy wymyślić środki, za pomocą których dziecko samo mogłoby kontrolować doskonałość, którą osiągnęło ną danym terenie nauki. Świadomość stałego pobijania rekordów własnych będzie dawała dziecku satysfakcję i podtrzymywała jego wysiłki. W celu zorientowania się w stopniu postępów osiągniętych przez poszczególne dzieci oraz w rodzaju trudności, na jakie one natrafiają, ważne jest postaranie się o odpowiednie środki diagnostyczne. Psychodydaktyka lub pedagogika eksperymentalna posiada już dziś bogaty zbiór wszelkiego rodzaju prób ułatwiających diagnozę. Z dydaktycznego punktu widzenia ważne jest to, iż wśród tych prób są z jednej strony takie, które pozwalają na postawienie sobie diagnozy przez samego ucznia i w ten sposób umożliwiają kontrolę postępów, a z drugiej strony tzw. testy ćwiczące, które umożliwiają przeprowadzenie systematycznego ćwiczenia w dziedzinie wykazującej braki. Jako takie ćwiczące testy znane są w Ameryce testy Courtisa2.

Podobne strony: Dobry Kredyt mieszkaniowy Sprawdź. rower treningowy kettler international phone cards Psychodydaktyka a wychowanie i nie tylko.